La Force policière de Fredericton, en partenariat avec le district scolaire Anglophone West (ASD-W), souligne les retombées positives du programme des agents ressources de police (ARP) à la suite de sa première année complète de retour dans les écoles de la région de Fredericton.
Le programme se poursuivra durant l’année scolaire 2026-2027, en s’appuyant sur les relations et les mécanismes de soutien établis au cours de cette première année fructueuse. L’agent Stephen Murphy continuera de desservir la Fredericton High School, la Bliss Carman Middle School et la George Street Middle School. L’agent Todd Carr agira à titre d’agent ressource de police pour la Leo Hayes High School, la Devon Middle School et la Nashwaaksis Middle School.
Depuis son rétablissement, les agents ressources de police sont devenus une présence familière et digne de confiance au sein des communautés scolaires, travaillant directement avec les élèves, le personnel et les familles afin de bâtir des relations, offrir du soutien et améliorer la sécurité.
Au cours de l’année scolaire 2025-2026, les policiers sont intervenus dans le cadre de 76 appels de service à la Fredericton High School et à la Leo Hayes High School, comparativement à 203 appels en 2024-2025 et à 178 appels en 2023-2024. Cela représente une diminution de 62,6 % par rapport à l’année scolaire précédente.
Le programme des agents ressources de police repose sur les principes de la police communautaire, notamment la visibilité, l’éducation et l’intervention précoce. Les agents travaillent en étroite collaboration avec le personnel scolaire afin de régler les préoccupations avant qu’elles ne s’aggraverent et agissent comme mentors, modèles positifs et personnes-ressources de confiance.
« La première année du programme renouvelé des agents ressources de police a démontré toute la valeur d’avoir des policiers intégrés à nos communautés scolaires », a déclaré chef adjointe Bobbi Simmons-Beauchamp de la Force policière de Fredericton. « Bien que la diminution du nombre d’appels de service soit encourageante, le succès du programme se reflète également dans les relations établies avec les élèves et le personnel, ainsi que dans les occasions d’offrir du soutien et de traiter les préoccupations rapidement. Nous sommes impatients de poursuivre sur cette lancée au cours de la prochaine année scolaire. »
Tout au long de l’année scolaire, les agents ressources de police ont interagi avec les élèves à l’intérieur comme à l’extérieur des salles de classe en appuyant des activités scolaires, en offrant des présentations et en étant des membres accessibles et constants de la communauté scolaire.
« Nous sommes heureux de voir le retour du programme des agents ressources de police dans la région de Fredericton. Après un an, nous constatons déjà les effets positifs du programme, particulièrement à la LHHS et à la FHS. Les agents sont devenus des membres de confiance et appréciés de nos communautés scolaires, établissant des relations positives avec les élèves et le personnel tout en contribuant au bien-être des élèves et à la sécurité dans les écoles. Nous sommes reconnaissants du solide partenariat que nous entretenons avec la Force policière de Fredericton ainsi que de l’engagement dont font preuve leurs policiers envers nos élèves, notre personnel et nos familles », a déclaré David McTimoney, surintendant de l’ASD-W.
Le programme est une initiative conjointe de la Force policière de Fredericton et de l’ASD-W qui reflète un engagement commun envers la sécurité communautaire. Il s’inscrit également dans la recommandation 18 du Groupe de travail sur la sécurité communautaire de Fredericton et appuie les valeurs fondamentales du district scolaire en matière de bien-être, d’appartenance et de citoyenneté.
La Force policière de Fredericton et l’ASD-W demeurent résolus à poursuivre le programme et à bâtir sur son succès.
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